С чего всё началось?
Минпросвещения и Минкомсвязи разработали и представили на общественное обсуждение проект правительственного постановления «О проведении в 2020–2022 годах эксперимента по внедрению целевой образовательной среды».
Что такое цифровая образовательная среда?
Это государственная программа, позволяющая расширить доступ школьников и студентов к современным технологиям обучения. Иными словами, речь идет об оснащении учебных учреждений ряда регионов высокоскоростным интернетом, качественной техникой и предоставлении им сервисов для интерактивного обучения.
Означает ли это переход на дистанционное образование?
Многие россияне восприняли грядущий эксперимент как перспективу полной замены традиционного образования цифровым, то есть дистанционным.
Министр просвещения Сергей Кравцов заверил, что ничего подобного не планируется: цифровая образовательная среда (ЦОС) не исключит обычных уроков, она имеет совсем другое предназначение.
В частности, дистанционные технологии позволят не прерывать обучение в периоды вспышек сезонной заболеваемости, обеспечат доступ к занятиям ученикам, находящимся на длительном лечении — стационарном или амбулаторном.
Какие регионы участвуют в эксперименте?
Дистанционное обучение, на которое вынуждены были перейти школы и другие учебные заведения в период пандемии, показало, что в ряде регионов требуется материальное и техническое переоснащение. Именно такие регионы и включены в эксперимент по внедрению ЦОС:
- Алтайский край;
- Астраханская область;
- Калининградская область;
- Калужская область;
- Кемеровская область — Кузбасс;
- Московская область;
- Нижегородская область;
- Новгородская область;
- Новосибирская область;
- Пермский край;
- Сахалинская область;
- Тюменская область;
- Челябинская область;
- Ямало-Ненецкий автономный округ.
Где можно ознакомиться с текстом проекта постановления?
Текст проекта постановления размещен на официальном портале проектов нормативно-правовых актов, ознакомиться с ним может любой желающий.
Также любой желающий может оставить свои предложения или просто выразить мнение относительно эксперимента. Для этого придется пройти процедуру регистрации на портале или авторизоваться через Госуслуги.
Какова конечная цель эксперимента?
По итогам эксперимента по внедрению ЦОС планируется определить материально-технические условия, которым должна соответствовать современная российская школа: наличие интернет-соединения, его скорость и стабильность, наличие работоспособных локальных сетей, современной оргтехники.
Таким образом, предполагается, что к моменту полного завершения проекта ЦОС, то есть к 2024 году, современные цифровые образовательные технологии можно будет использовать по всей стране как дополнение к традиционным.
***
Больше полезной информации по теме — в рубрике «Образование».